不華麗虛無(wú)，不矯揉造作；腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前行。

——這就是他，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，來(lái)自計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院自動(dòng)092班的焦志鑫。

厚積薄發(fā) 馳騁遠(yuǎn)航

翻開(kāi)焦志鑫的簡(jiǎn)歷：作為北京工商大學(xué)蛟龍隊(duì)一員參加2011中國(guó)機(jī)器人大賽——首屆水中機(jī)器人國(guó)際邀請(qǐng)賽暨第四屆水中機(jī)器人技術(shù)研討會(huì)，獲得全局視覺(jué)帶球環(huán)周一等獎(jiǎng)；北京市物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽論文組三等獎(jiǎng)；第二十七屆全國(guó)部分地區(qū)大學(xué)生物理競(jìng)賽非物理類(lèi)B組一等獎(jiǎng)；大學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期期末績(jī)點(diǎn)3.97； 2009級(jí)新生運(yùn)動(dòng)會(huì)5000米比賽冠軍……

這些榮譽(yù)充分展現(xiàn)了焦志鑫優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。面對(duì)這樣的成績(jī)，焦志鑫卻顯得十分淡然，他說(shuō)：“天外有天，還有很多人比我更優(yōu)秀，尤其是參加了機(jī)器人大賽這樣的國(guó)際性實(shí)踐比賽，更讓我感受到自己與別人的差距。因此我還需要更加努力，積淀更多方能厚積而薄發(fā)。”

談到如何提高自己的全方面素質(zhì)，焦志鑫說(shuō)：“興趣是我最大的老師。廣泛的興趣愛(ài)好讓我愿意去鉆研，從中汲取所需的知識(shí)。”他用自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)--籃球舉例，來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)：在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，要隨機(jī)應(yīng)變賽場(chǎng)上的突發(fā)情況，這對(duì)思維的靈活性要求很高，若能把它運(yùn)用到專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上就成為了自己的一項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。此外，籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，它需要其他隊(duì)友默契配合，這可以學(xué)到團(tuán)隊(duì)精神，從而在工作及人際交往中學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作，這不僅可以提高工作的效率，還培養(yǎng)了自己的群眾基礎(chǔ)。

善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，想得比別人多，懂得從生活中各個(gè)方面汲取利于自己的內(nèi)容。這正是焦志鑫能夠走在其他同學(xué)前面，并能取得優(yōu)異成績(jī)的重要原因之一。

獨(dú)好研學(xué) 樂(lè)以忘憂(yōu) 

談到對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，焦志鑫笑著告訴記者：“學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)充滿(mǎn)熱情，并使之成為一種習(xí)慣。這就能在學(xué)習(xí)上收獲對(duì)自己有用的內(nèi)容，達(dá)到充實(shí)自己的目的，人生也就過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)。”

他還向記者介紹道，要把學(xué)習(xí)上升為一種研究，追求新的思路與方法，注重課上與老師的互動(dòng)、課下與同學(xué)交流并解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題；課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)有利于培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，有了專(zhuān)注點(diǎn)，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高。值得一提的是，在他看來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛是一群人帶動(dòng)起來(lái)的，同學(xué)之間的交流非常重要。焦志鑫認(rèn)為，如果把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn)，虛心請(qǐng)教身邊的同學(xué)，每一個(gè)人都會(huì)有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

而當(dāng)焦志鑫的學(xué)習(xí)生活有了壓力，他選擇將壓力化為動(dòng)力。除打籃球外，他還會(huì)打電話(huà)與家人傾談。家是溫暖的港灣，父母都是他知心的朋友。“但是，也不能所有的事情都依賴(lài)別人，遇到困難，最重要的是自我思考”，他說(shuō)，“只有自己真正想通想透，問(wèn)題才算是徹底解決了。”

讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，這就是焦志鑫學(xué)習(xí)方法的獨(dú)特之處，也是他能夠堅(jiān)持生命不息、奮斗不止的動(dòng)力。

理想未央 穩(wěn)步遠(yuǎn)行 

當(dāng)記者問(wèn)到對(duì)于國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金這一榮譽(yù)的看法時(shí)，焦志鑫說(shuō)道：“一開(kāi)始當(dāng)然是很高興，過(guò)后平靜下來(lái)認(rèn)真思考，我認(rèn)為這應(yīng)該是水到渠成的事，因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中一直都很用心，很努力，一步一步走到這里，這是我辛苦付出的結(jié)果。國(guó)獎(jiǎng)是對(duì)我努力的一個(gè)肯定，它更是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展的一個(gè)動(dòng)力。”

這份榮譽(yù)沒(méi)有讓焦志鑫勝而驕，而是成為了引領(lǐng)他繼續(xù)奮斗的方向標(biāo)。他總是告訴自己，要趁著年輕的時(shí)候多學(xué)習(xí)一些東西，不斷充實(shí)自己，從而讓優(yōu)秀成為一種品質(zhì)。

焦志鑫的短期目標(biāo)是考研，他說(shuō)：“我要將自己放到一個(gè)更高更廣的平臺(tái)上，才能學(xué)的更多，讓自己更優(yōu)秀。”而長(zhǎng)期目標(biāo)和未來(lái)的規(guī)劃，他說(shuō)自己還沒(méi)有非常詳細(xì)的想法，他更傾向于腳踏實(shí)地一步步地走，不想太高太遠(yuǎn)，把握現(xiàn)在就好。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，焦志鑫都循著個(gè)性的路徑方法，秉承著踏實(shí)穩(wěn)重的態(tài)度，這樣的品質(zhì)讓他在屬于自己的航線(xiàn)上穩(wěn)步前行。

焦志鑫帶著他的謙遜，他的真誠(chéng)，他的平實(shí)，向著光明的未來(lái)，前行。