為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)生活動(dòng)中心門(mén)前豎起了“慶祝五一”燈籠柱，陽(yáng)光大街兩側(cè)校門(mén)旁都掛起了大紅燈籠，校園里洋溢著喜慶的氛圍。
過(guò)街天橋上，寫(xiě)著“歡迎報(bào)考北京工商大學(xué)”的橫幅最先向來(lái)訪(fǎng)考生和家長(zhǎng)表示問(wèn)候。
陽(yáng)光大街西側(cè)校門(mén)前，有統(tǒng)一著裝的學(xué)生引導(dǎo)員為來(lái)賓提供引導(dǎo)服務(wù)。來(lái)訪(fǎng)考生和家長(zhǎng)先在這里登記并領(lǐng)取參觀(guān)證，然后每個(gè)家庭由一名專(zhuān)門(mén)的學(xué)生引導(dǎo)員帶領(lǐng)參觀(guān)校園，參觀(guān)順序從校園教學(xué)區(qū)到學(xué)生生活區(qū)，時(shí)間大約為一小時(shí)。
學(xué)生活動(dòng)中心一層大廳內(nèi)設(shè)立了高招咨詢(xún)處，有老師和學(xué)生為來(lái)訪(fǎng)考生和家長(zhǎng)解答疑問(wèn)。學(xué)校還準(zhǔn)備了《北京工商大學(xué)報(bào)考指南》宣傳冊(cè)供考生參考。門(mén)外，“良鄉(xiāng)高教園區(qū)的一顆明珠”主題展版記述了我校的校園美景和學(xué)生風(fēng)采。學(xué)生活動(dòng)中心前，一排整齊醒目的宣傳板詳細(xì)介紹了我校的學(xué)校概況、招生章程、敬告考生、招生專(zhuān)業(yè)和計(jì)劃、院系簡(jiǎn)介、近三年錄取情況和國(guó)際合作學(xué)生項(xiàng)目等，引來(lái)不少考生和家長(zhǎng)駐足觀(guān)看。
今日關(guān)注度最高的問(wèn)題是關(guān)于如何更好地填報(bào)我校，而且家長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)地十分詳細(xì)，可見(jiàn)家長(zhǎng)們此刻焦急的心情和對(duì)于我校的大力支持與信賴(lài)。而關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛、生活方面條件、就業(yè)方向等普遍關(guān)注的細(xì)微問(wèn)題，我校的咨詢(xún)員也一一進(jìn)行細(xì)致耐心的講解，直到家長(zhǎng)滿(mǎn)意為止。咨詢(xún)員的熱情服務(wù)得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在眾多的咨詢(xún)問(wèn)題之中一句“進(jìn)了大學(xué)壓力大嗎？” 我們的咨詢(xún)員稍加思索后答道，“大學(xué)生需要從各方面考慮，需要獨(dú)自面對(duì)學(xué)習(xí)、就業(yè)等問(wèn)題，壓力自然就會(huì)產(chǎn)生，單從我們爆滿(mǎn)的圖書(shū)館就可看到一幫埋頭苦學(xué)的學(xué)生，在大學(xué)中的壓力可能并不比高中少?！狈从吵黾议L(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)不再局限于就業(yè)等老問(wèn)題，更多的是關(guān)心孩子在大學(xué)中是否能真正學(xué)到知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
更多家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)的是自己孩子所喜歡的專(zhuān)業(yè)。可見(jiàn)家長(zhǎng)更加注重孩子的偏好與興趣，而不再?gòu)?qiáng)加意愿于孩子，顯得更加開(kāi)放與民主。對(duì)于家長(zhǎng)反映校園內(nèi)人氣不旺、文化氣息偏少的問(wèn)題，更多家長(zhǎng)都認(rèn)為由于地理位置和現(xiàn)代化大學(xué)建設(shè)的趨勢(shì)所致，對(duì)此表示理解，并認(rèn)為良鄉(xiāng)校區(qū)是個(gè)利于求學(xué)、深思、做學(xué)問(wèn)的好地方。有兩位從昌平區(qū)來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)，他們?cè)缟匣巳r(shí)才到這里，擔(dān)心會(huì)有孩子回家難的問(wèn)題；引導(dǎo)員解釋說(shuō)這是五一北京市民紛紛出行旅游造成的，平時(shí)本地學(xué)生回家很方便，而且良鄉(xiāng)校區(qū)離917路起點(diǎn)站只有兩站，一般都能坐到座位。他們還表示，對(duì)我校園的整體建設(shè)感覺(jué)很好。
攝影： 木子 趙毅
據(jù)悉，今天有30名學(xué)生引導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)來(lái)訪(fǎng)考生和家長(zhǎng)的咨詢(xún)和引導(dǎo)工作。參加“校園參觀(guān)日”引導(dǎo)和咨詢(xún)服務(wù)的都是自愿報(bào)名的在校學(xué)生，他們由教務(wù)處、學(xué)生處統(tǒng)一培訓(xùn)合格后上崗服務(wù)。校園參觀(guān)日從
