7月17日，我校舉辦教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論系列專(zhuān)家講座之二，中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）教授賴(lài)德勝應(yīng)邀作關(guān)于“工作的未來(lái)和未來(lái)的教育”的專(zhuān)題講座。副校長(zhǎng)鄭文紅出席并主持會(huì)議，相關(guān)職能處室負(fù)責(zé)人，各學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)助理、專(zhuān)任教師代表等120余人參加了本次講座。

賴(lài)德勝教授圍繞科技革命與教育、未來(lái)的教育和“兩個(gè)大局”三大主題進(jìn)行了闡釋。他指出，科技通過(guò)“供給——教育生產(chǎn)和需求——勞動(dòng)力市場(chǎng)”作用于教育。賴(lài)德勝教授從新冠疫情下全球大規(guī)模的在線(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)談起，提出科技變革影響著教育生產(chǎn)的方方面面，在四次科技革命的促進(jìn)下，分工進(jìn)一步細(xì)化，改變了勞動(dòng)技能對(duì)教育的需求，呈現(xiàn)出勞動(dòng)力市場(chǎng)兩級(jí)分化、就業(yè)形態(tài)多元化、勞動(dòng)力資源配置資源全球化、工作時(shí)間縮短化、收入分配分化的現(xiàn)象?？萍甲兏锔淖冎鴦趧?dòng)力市場(chǎng)需求，進(jìn)而影響著教育。賴(lài)德勝教授就急劇變革的勞動(dòng)力市場(chǎng)和工作現(xiàn)狀，引出未來(lái)高等教育的使命，即“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”。通過(guò)梳理我國(guó)高等教育發(fā)展歷程和美國(guó)大眾教育的三次轉(zhuǎn)型，強(qiáng)調(diào)面對(duì)“兩個(gè)大局”我國(guó)高等教育質(zhì)量提升的重要性；闡釋了認(rèn)知能力和非認(rèn)知能力的概念，說(shuō)明了思想政治教育的重要性，通過(guò)分析技能折舊速度說(shuō)明終身學(xué)習(xí)的重要性。他指出，我國(guó)正在大力構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)教育體系，因此，優(yōu)化大學(xué)治理日益重要，主要聚焦提高大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)與服務(wù)并行以及提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，他以北京師范大學(xué)相關(guān)學(xué)院為例，為我校高水平研究型大學(xué)建設(shè)提出建議。最后，再次強(qiáng)調(diào)高等教育對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)的重要意義，希望學(xué)校加快高水平研究型大學(xué)建設(shè)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才和科技優(yōu)秀成果。

鄭文紅副校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)。他對(duì)賴(lài)德勝教授的報(bào)告進(jìn)行總結(jié)并指出，教務(wù)管理須建立、完善一套完整的信息管理系統(tǒng)。一方面,根據(jù)每個(gè)教師的不同優(yōu)勢(shì),最大限度地挖掘他們的潛力,充分調(diào)動(dòng)其積極性、責(zé)任心,把教學(xué)工作安排落到實(shí)處；根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個(gè)人特長(zhǎng)及時(shí)培養(yǎng)人才，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；另一方面,應(yīng)了解學(xué)校設(shè)置的所有專(zhuān)業(yè)的性質(zhì),熟悉各個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，掌握國(guó)內(nèi)外高校的教學(xué)教務(wù)訊息，整合各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)信息。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教務(wù)工作人員的培養(yǎng)。希望所有的教務(wù)管理者都能夠具有為學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)的決心和在工作崗位上隨時(shí)補(bǔ)位的能力。

講座結(jié)束后，黨委書(shū)記黃先開(kāi)與賴(lài)德勝教授進(jìn)行了交流，圍繞學(xué)校高水平研究型大學(xué)建設(shè)進(jìn)一步深入研討，希望多關(guān)注和支持學(xué)校發(fā)展，對(duì)我校的教育教學(xué)和學(xué)科建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和支持。

附賴(lài)德勝教授簡(jiǎn)介：博士生導(dǎo)師，中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）社會(huì)和生態(tài)文明教研部副主任，長(zhǎng)期致力于勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)和研究。教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選，哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才，國(guó)家社科基金和國(guó)家自科基金會(huì)評(píng)審專(zhuān)家,享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼，全國(guó)文化名家暨“四個(gè)一批”人才，入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃。曾先后擔(dān)任北京師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)處處長(zhǎng)、出版社社長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院院長(zhǎng)；曾獲北京市“五四”獎(jiǎng)?wù)隆⒔逃扛咝Ｈ宋纳鐣?huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等。